En este libro se recogen los frutos de una iniciativa surgida a partir del convencimiento de que es fundamental conocer más a nuestra institución y aumentar su visibilidad, a fin de profundizar el mejoramiento de la misma. Con tal convicción, el Vicerrectorado Académico de la Universidad Central de Venezuela (UCV), en el inicio de la gestión rectoral 2004-2008, impulsó la firma del Convenio Marco de Cooperación entre la UCV y el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) de la UNESCO, la cual se concretó el 13 de octubre de 2004.
La presente publicación está constituida por los resúmenes de diez estudios realizados sobre diversos aspectos relevantes de la dinámica educativa de la Universidad Central de Venezuela en el período comprendido entre los años 1990 y 2004,
organizados en cuatro ejes temáticos: financiamiento, oferta educativa y curricular, estudiantes y docentes.Los autores de tales trabajos, realizados bajo la coordinación de Marina Polo, son: Ana Bajo, África Aroca, Amalio Sarco Lira, Arelis Figueroa, Bárbara Rodríguez, Freddy García, Jesús González, José Isidro Roa, Nancy González y Simi Benhamu.
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